一级建造师和一级消防工程师哪个价值更高?/三本那么厚的一消教材该怎么学?
一级建造师和一级消防工程师 哪个价值更高?
一级建造师和一级消防工程师到底哪个价值更高?
这个问题真是不太好回答,如果可以的话,两个都考是最好的了,单纯说考哪个更好不合理。现在,我们先从几方面对两者对比分析一下,分析完了答案就出来了。
考试类型
一建:文科为主,需要记忆的知识内容很多,逻辑、理解方面的知识特别少。
一消:理科为主,考试有两部分内容,一部分是需要记忆的内容,一部分是需要理解计算性的内容。即使是需要记忆的东西,也不是单纯死记硬背,也是要建立在理论分析和研究的基础上,掌握一定的窍门和记忆法,才能把这部分掌握好。
通过这一轮比较,一建只要背就行了,一消不仅要背还得运用逻辑计算,所以,从这一点上来说,一建占优势。
科目设置内容
一建考试有四个科目,分别是:管理、经济、法律和实务。
一消考试有三个科目,分别是:综合能力、技术实务、案例分析。
一建考试成绩有效期是两年,一消考试成绩有效期是三年。2年完成4科考试和3年完成3科比起来,三年的有效期更有优势,时间要比两年的宽松。
所以,从这一点上说,一消占优势。
含金量对比
一级建造师是建设部给颁发证书,这门考试的特点就是文科为主,需要记忆的东西多,所以那些拿到证的大多都是靠死记硬背取胜的,有的考题直接就是书中原话,原版到连标点符号都没动。所以,导致这门考试出现的想象就是能背过就能通过,背不过就通不过。
所以,目前持证的多半是办公室的文员,或者是那些根本就没在工程公司待过的人。而那些真正有现场实践、施工经验的恰恰拿不到,就因为背不过啊,冤不冤?所谓“行内人员持证少,行外人员持证多”的现象在这个行业就是这么来的。不过,14年以后这个现象倒是有所改善,情况要比之前好。现在一建人员的工资大概在4~6万/年。
一级消防工程师是公安部给发的证书,据参加过考试的人说,考试的时候光背过内容是不行的,也得能实际操作。考试主侧重的是专业知识和实际操作的应用。对于那些有实际操作经验的人来说,这门考试一定不会埋没个人的实际工作能力和技术水平。一消人员的工资大概在年薪8~12万/年。
所以,从这一点上来说一消占优势。
通过以上的分析,你觉得开头的问题有答案了吗?
三本那么厚的一消教材该怎么学?
消防工程师考试,涉及建筑防火、水、电气、暖通、管理以及化学等方面的知识。非此专业的人对这门考试理解起来还是挺有难度的,那么一级消防工程师考试三个科目有何特点?
《技术实务》是基础:主要涉及燃烧基础、建筑防火、消防设施、其他建筑防火、消防安全评估。主要针对基本概念,基本原理、分类组成,灭火机理,选型与适用以及相关的设计要求,属于消防工程师考试最为基本的一门入门级课程。为《综合》和《案例》奠定学习基础。
《综合能力》主要涉及法律法规和职业道德,建筑防火,消防设施,消防安全管理、消防安全评估。主要针对防火检查、消防设施的施工验收、消防检测、故障分析、维护保养以及消防安全管理相关要求。
综合的特点是涉及系统的具体运用,需要记忆的检查项目比较多,属于比较难学的科目。
《案例分析》是前两科的融合与运用,前两科学的好坏的程度直接决定了这门科目的通过情况。这科教材从根本上来说可以不用单独学习,但是教材有一超级优点,是给出了一个建筑场景或者一个模型,我们应当从哪些方面进行分析,给予了清晰的学习方向。
案例是综合和实务真实应用,它和实务和综合也有对应关系。比如,实务里面某一章节是讲安全疏散、另一章节是防火间距、防火分区、汽车库等等规范要求标准,但是这些数字都是很零散的分散的告诉你这是标准要求,案例就是要把这些内容糅合到一栋模拟建筑的背景中,让你挑毛病判断这栋建筑的消防配置是否负荷要求,这就是类似于实际操作。
总体来说,三门课程中最简单的是《消防安全技术实务》,其次是《消防安全技术综合能力》,《消防安全案例分析》则是建立在前两科的基础上再加一些规范规定,所以复习好坏的关键在于《消防安全技术实务》,而《消防安全案例分析》又是通过考试的关键,在复习案例分析的时候又离不开技术实务的基础知识和综合能力的规范规程,因此复习顺序建议为技术实务→综合能力→案例分析。
备考一级消防工程师学习的难点是需要记忆的内容比较多,所以可以从现在开始制定计划,开始学习。以下给大家几个学习建议。
制定切实可行的复习计划
可避免复习的盲目性,必须制定出切实可行的复习计划。制定出切实可行的复习计划要注意做好以下三点:
第一,计算自己拥有的总复习的时间,不要算得太紧,要留有事实上的余地;
第二,各部分、各类型的知识自己掌握如何,哪里需要的时间较多些,哪里可以少些;
第三,把总复习时间向各阶段、各部分分配。
基础知识复习抓住“两线两点”
基础知识的复习是总复习中最为重要阶段和部分,要掌握好基础知识,有效的方式是抓住“两线两点”。“两线”即纵向知识线索和横向知识线索。纵向的知识线索即包括知识结构,又包括知识要点。
复习时要先抓出知识结构,绘制出总的知识结构图,把所学知识系统化,加深对知识的理解,然后以结构带出知识要点。横向知识线索主要是把前后相似、易混的知识放在一起,比较、区别,以便于对知识点准确地把握。
“两点”即重点和难点。重点和难点即包括全学科的重点难点,也包括各单元、章、节的重点难点。
特别是全学科的重点一定要掌握好,从现实的考试看,只要把全学科的重点掌握好了,就等于成功了一半。
解题能力训练由易到难
做题时就先从简单的题型开始,如先做填空题、单项选择题、简答题等,这些题型主要是检测对基础知识的记忆能力,难度不大,一般都能做好。
这样一则促进了对基础知识的掌握,二则自己有成就感,能受到鼓舞,以满怀信心地再去作较为复杂的理解性的题和运用性的题。
掌握高效复习的若干技巧
除了以上的方式、方法外,在经过纵向、横向复习,做了一些模拟题后,为了进一步提高对知识掌握的熟练程度,也为了增加复习的兴趣,可以打破原来的复习方式、方法,把同类型的知识如概念或公式,同种能力要求的问题如计算或运用知识解决实际问题,集中起来一起处理。
这样既可避免同类知识的混淆,又可在较短的时间内大幅度地提高某一方面的能力。如记忆能力或计算能力等。也可以重点练习每日一练里你的错题库,这些都是你的薄弱点,强化提升。